[국내자료/학술지] 리시웨 외. 2024. 재한 중국 유학생의 소셜 미디어 뉴스 이용과 정치 대화가 국가 정체성에 미치는 매개적 효과 연구 : 커뮤니케이션 매개 모델(Communication Mediation Model) 적용

[초록]

본 연구는 커뮤니케이션 매개 모델(communication mediation model)을 활용하여 재한 중국유학생의 글로벌 소셜 미디어 뉴스 이용과 참여, 소셜 미디어에서 대화, 그리고 국가 정체성— 내집단 유대감, 내집단 중심성, 내집단 애착심 간 실증적 인과관계를 조사하였다. 2022년 12 월, 재한 중국 유학생을 대상으로 온라인 설문 조사를 수행하였으며(N = 288), 주요 발견은다음과 같다. 먼저, 페이스북과 인스타그램 등 글로벌 소셜 미디어를 통해 자국에 관한 뉴스를이용하는 중국 유학생은 중국 로컬 소셜 미디어(예, 웨이보와 위챗)와 글로벌 소셜 미디어 플랫폼 상 대화에 적극적으로 참여하는 경향을 보였다. 본 연구는 중국 유학생들의 로컬 소셜 미디어를 통한 대화와 국가 정체성 인식 간 유의미한 인과관계는 발견하지 못했으나, 글로벌 소셜 미디어 기반 대화와 중국 유학생들의 국가 정체성 인식 간 부적인 관계를 발견하였다. 마지막으로, 글로벌 소셜 미디어를 통해 뉴스를 자주 이용하는 재한 중국 유학생은 동종의 소셜 미디어에서 대화에 적극적으로 참여하는 경향을 보였으나, 국가 정체성에 부적인 영향력을 보였다.

This study investigates the association between Chinese students' use of social media for news and their national identity that is measured with ingroup ties, centrality, and attachment through political talk. Employing the communication mediation model, we conducted an online survey in December 2022 with Chinese international students residing in South Korea (N = 288). We found that Chinese students in Korea who often use news on global social media platforms (such as Facebook, Instagram, and YouTube) are more likely to participate in political discussions on both Chinese local platforms (Weibo and WeChat) and global ones (Facebook and Instagram). Those who engage in political talk on global social media platforms tend to show a weaker national identity. Lastly, it turns out that Chinese students who often access news on global platforms in Korea show lower levels of ingroup identity, centrality, and attachment due to their frequent engagement in political discussions on these platforms.